Lycée français historique de l’Île Maurice, conventionné AEFE, le LLB scolarise les élèves de la maternelle au baccalauréat, dans un parcours scolaire bilingue vers la réussite de tous.

Le secondaire

LE COLLEGE

École primaire, collège et lycée privé français ile Maurice

Le collège est l'établissement de niveau secondaire qui, à l'issue de l'école élémentaire, accueille tous les enfants scolarisés. Ils y suivent quatre années de scolarité : la 6e, la 5e, la 4e et la 3e. Il débouche en fin de 3e sur l’examen du Diplôme National du Brevet (DNB).

Les élèves entrent au collège en moyenne à l’âge de 11 ans.

La classe de 6e correspond au cycle d’adaptation. L’objectif est la consolidation des acquis de l’école primaire et d’initier les élèves aux méthodes de travail du collège et d’apprendre leur « métier » de collégien.

Les classes de 5e et de 4e composent le cycle central. L’objectif est l’approfondissement des « savoirs et savoir-faire » des élèves.

La classe de 3e correspond au cycle d’orientation.

Il permet de compléter les acquisitions du collège et de préparer aux formations générale, technologique et professionnelle. Au LLB, l’objectif et la préparation à la 2nde générale et technologique.

Les enseignements communs :

Les enseignements au collège sont structurés en disciplines :

  • français
  • mathématiques
  • histoire-géographie
  • éducation civique
  • langues vivantes (au LLB : anglais en LV1 ; allemand, chinois-mandarin et espagnol en LV2)
  • sciences de la vie et de la Terre
  • technologie
  • arts plastiques
  • éducation musicale
  • éducation physique et sportive
  • physique-chimie

L’accompagnement personnalisé :

À ces enseignements communs s’ajoute l’accompagnement personnalisé, en ½ classe.

Il s’agit d’un temps réservé à l’élève, qu’il soit fragile ou plus performant. Une analyse des besoins et des acquis permet d’organiser ces temps.

Les EPI :

Les EPI sont des moments privilégiés pour mettre en œuvre de nouvelles façons d'apprendre et de travailler les contenus des programmes. Les EPI et leurs huit thématiques de travail, définis dans les programmes, sont pris en charge par les enseignants de toutes les matières de façon interdisciplinaire.
Les EPI, qui débutent en 5e ont un caractère obligatoire pour tous les élèves, leur organisation est définie et prise en charge par les enseignants conformément au projet d'établissement. Le travail sur ces thèmes aboutira à la réalisation d'un projet incluant une réalisation concrète, individuelle ou collective.

Le DNB :

Le brevet est un diplôme national : son nom officiel est le diplôme national du brevet (DNB), anciennement "brevet des collèges". Il est délivré par le ministère de l'Éducation nationale et est reconnu par l'État français. Il prouve que vous avez le niveau exigé au terme du collège, qui correspond aussi à la fin de la scolarité obligatoire à 16 ans.
Le diplôme se base d'une part sur votre niveau général (400 points en contrôle continu) et d'autre part sur l'examen la dernière semaine de juin (300 points pour les écrits et l’oral du brevet). Le brevet est décerné aux élèves ayant obtenu au moins 350 points sur 700.

LE LYCEE

Le lycée est l'établissement de niveau secondaire qui, à l'issue du collège, accueille les élèves qui ont obtenu un avis de passage favorable en classe de seconde. Ils y suivent trois années de scolarité : la 2nde, la 1ère et la terminale. La scolarité en lycée s’achève par un examen final : le baccalauréat.

Le LLB est un lycée général et technologique. Sa mission est d’assurer la réussite de chaque lycéen et de le préparer à la poursuite de ses études dans l’enseignement supérieur.
La classe de 2nde générale et technologique correspond au cycle de détermination. Elle comporte des enseignements communs à tous les élèves et des enseignements d’exploration au choix. L’objectif est de préparer l’élève à déterminer son choix de filière, adaptée à ses capacités et ses aspirations.
Les classes de 1ère et de terminale composent le cycle terminal. Les élèves se spécialisent progressivement. Il existe deux voies : la voie générale et la voie technologique. Le LLB propose, pour la voie générale, la filière L (littéraire), ES (économique et sociale) et S (scientifique) et pour la voie technologique, la filière STMG (sciences et technologies du management et de la gestion).

Les enseignements communs :

En classe de 2nde, les enseignements sont structurés en disciplines :

  • français
  • mathématiques
  • histoire-géographie
  • éducation civique
  • langues vivantes (au LLB : anglais en LV1 ; allemand, chinois-mandarin et espagnol en LV2)
  • sciences de la vie et de la Terre
  • éducation physique et sportive
  • physique-chimie

En première et terminale, des enseignements spécifiques et de spécialité s’ajoutent.

Les enseignements d’explorations :

En classe de 2nde, les élèves doivent obligatoirement choisir deux enseignements d’exploration (EDE).
Ces enseignements ne déterminent en rien l’orientation, ils permettent à l’élève de découvrir des enseignements et des pratiques pédagogiques différentes.

Au LLB, l’élève doit choisir :

  • un 1er EDE parmi : PFEG (principes fondamentaux de l’économie et de la gestion) ou SES (sciences économiques et sociales)
  • un 2nd EDE parmi : littérature et société, MPS (méthodes et pratiques scientifiques), patrimoines, sciences de laboratoire ou, nouveauté 2017, ICN (informatique et création numérique).

L’accompagnement personnalisé :

A ces enseignements communs s’ajoute l’accompagnement personnalisé, en groupes réduits. Il s’agit d’un temps réservé à l’élève, qu’il soit fragile ou plus performant. Une analyse des besoins et des acquis permet d’organiser ces temps. L’accompagnement personnalisé repose au lycée sur trois piliers :

  • le soutien, pour les élèves qui en ont besoin ponctuellement ou dans la durée
  • l’approfondissement, permettant aux élèves de bénéficier d’activités et d’ateliers divers
  • l’orientation, pour projeter l’élève vers ses futurs parcours professionnels et dans l’enseignement supérieur

Les options :

Les lycéens peuvent, s’ils le souhaitent, choisir 1 ou 2 options. Ces dernières viennent en complément des enseignements du tronc commun. Au LLB, nous proposons :

  • les arts plastiques,
  • le théâtre,
  • la LV3 Russe
  • le latin,
  • la section européenne anglais – histoire/géographie (sur dossier)
  • la British section (hors programme français, sur dossier)

Le BACCALAUREAT :

Créé en 1808, le baccalauréat est un diplôme du système éducatif français qui a la double particularité de sanctionner la fin des études secondaires et d'ouvrir l'accès à l'enseignement supérieur. Il constitue le premier grade universitaire en France. Il est reconnu internationalement.

Cet examen national comprend neuf à dix épreuves obligatoires, écrites et orales, ainsi que des épreuves facultatives. Il débute en mai pour certaines épreuves orales. Les épreuves écrites se déroulent traditionnellement en juin.

Quatre séries du baccalauréat sont présentées au LLB, centre d’examen et de délibération : L, ES, S et STMG.

Enseignement français

Enseignement français

Bien vivre ensemble

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Établissement AEFE conventionnés

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